La idea fundamental detrás de Marugoto

Marugoto se basa en el plan de estudios de idiomas conocido como JF Standard for Japanese-Language Education (JFS), el cual fue desarrollado con la idea de poner en práctica una enseñanza del japonés que fomente la comprensión mutua. Marugoto se distingue por las siguientes características:

Objetivos "Can-do" (Capacidad de hacer)

El objetivo de Marugoto es que los estudiantes sean capaces de participar en la comunicación en japonés en una gran variedad de situaciones reales. Por esta razón, los objetivos de aprendizaje se establecen en forma de "Can-dos", que describen lo que los alumnos serán capaces de hacer en japonés. Además, las estructuras lingüísticas que se van a aprender se seleccionan en función de lo que es necesario para alcanzar dichos objetivos.

Los niveles de Marugoto corresponden a las seis etapas del Marco Común Europeo de Referencia (A1, A2, B1, B2, C1 y C2). Los libros de texto disponibles actualmente son: Starter (A1), Elementary 1 y 2 (A2), Pre-Intermediate (A2/B1) e Intermediate 1 y 2 (B1). Dado que los seis niveles del JFS siguen el mismo sistema de niveles que el MCER*, las competencias en lengua japonesa se pueden comparar fácilmente con las habilidades en otros idiomas.

*Abreviatura de "Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación".

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